制作校园植物身份证
发表时间：2019-05-18阅读次数：6469来源：温江区光华实验小学校
本周，康老师带领学生认领校园植物，学生对认领的植物进行资料收集制作校园植物身份证。康老师首先带领学生在校园里寻找他们感兴趣的植物，并且利用iPad对植物十分有特点的部分进行拍照，根据植物特征来推测植物名称，随后利用“形色”APP辨别植物。把学生拍的植物特征图打印为彩色图，进行进一步的观察。学生们在课堂上基本了解认领植物的特点习性，并且提出了校园植物身份证格式的设计方案。放学回到家中，学生根据掌握的资料，进行校园植物身份证的制作。在制作植物身份证的这个过程中，不但体现了学生参与活动的积极性，还充分调动了学生的动手能力和资料收集能力。康老师带领他们更加全面地了解了校园里的植物，让学生更加热爱校园的一草一木。