流年不负，岁月可期。不知不觉间，又到了四家人团圆之时。
2021年1月23日下午，光华实验小学校周丽名师工作室、张周名师工作室、刘莲吟名师工作室、刘锋名师工作室的全体成员齐聚二期未来教室，共同参加2020--2021学年上学期名师工作室总结分享会。本次会议由周丽名师工作室成员黄可老师主持，主要分为以下六个流程：心随风动、风雨同舟、风采激荡、借风祝福、随风远航、春风化雨。
?心随风动。伴随着温暖的音乐，活动正式开始。第一个环节是基于反思的自学，各位工作室的成员们静下心来，认真进行自我反思，将本学年的成长与不足，下学年的工作规划与奋斗目标细细梳理，填写成长纪念卡。
?风雨同舟。回顾这一年来的工作，每位成员在四位名师的引领下，通过各自的努力与历练，都有了新的收获与成长。在这一环节中，老师们不约而同的以工作室为单位围坐一起，兴致勃勃地和组内的小伙伴们交流分享自己的感悟。
?风采激荡。在本环节中，由张周和周丽两位领衔人在所有的成长纪念卡中随机抽选了两位老师进行集体分享。首先为大家分享的是来自刘锋名师工作室的谭露老师。谭老师认为好的教师不仅需要埋头苦干，更需要仰望星空，并立志在新的一年中成为一名麦穗饱满，不负孩子，不负家长，不负学校，不负自己；成就孩子，成就家长，成就学校，成就自己的实粒教师。
接着是周丽名师工作室陈雷老师带来的分享。陈雷老师为大家分享了自己在“学历案”中的成长：从最开始研究什么是学历案到如何在课堂上实践学历案，再到以“学-教-评”一致性为核心，将学历案运用于课堂中的成长历程。
?借风祝福。活动当日，刘莲吟名师工作室领衔人刘莲吟及成员杨曦老师以工作室的名义远赴色达开展培训活动，未能亲临总结会现场。但她们以实际行动为自己这一年的工作画上了圆满的句号。即使相隔百里，也阻挡不了她们对家人的关心与祝福。两位老师携手色达的老师精心准备了微视频，为工作室的全体成员送上了新年的祝福。随后，工作室领衔人刘锋老师也为大家送上了新年祝福。
?随风远航。工作室领衔人周丽校长首先肯定了大家在过去一年中积极努力的工作态度，特别表扬了大家在学历案方面的探索、实践及取得的成果。接着鼓励在场的成员们在新的学期中，继续以课题为载体推进工作室的工作。最后，周校长为下学期工作室的工作提出了一系列科学、细致的要求，让每一个工作室成员都朝着更高标准、更严要求去奋斗，在专业发展中更上一层楼！
?春风化雨。活动最后，由工作室领衔人张周主任做总结发言。张周主任以“专业成长”一词为基调，肯定了老师们在探索教师专业发展途中精诚合作，迈向光芒的光华精神和追求卓越、实粒成穗的光华力量。“成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个动人心弦的乐符。”张主任殷切希望在场的成员能带领更多的光华教师谱写更多光华成长的篇章。
好风凭借力，扬帆正当时。展望未来，我们相信在四位名师的引领下，工作室成员们肯定会继续发挥团队智慧和能量，奉献各自的激情和才华，在专业化成长的道路上获得加速助推，不断向着更高的目标迈进。
一群人，一件事，一条心，一起拼，一定行！