年月日

聚焦“三新”抓课堂 聚力课程提素养 —2022-2023(下)教研组长工作会

    春光三月,细柳微斜,万物脱去厚重的冬装,轻装上阵迎接明媚的春光。2023年2月24日,学校召开了本学期第一次教研组长工作会。会议由教师发展中心主任刘恒作主持,周丽校长,分管教学副校长卢杨、教师发展中心副主任段蕴航、黄可及各学科教研组长参加了本次会议。


精心部署  引领方向

   教师发展中心副主任黄可从常规教研、教研展评、学科活动、集体备课这五个方面对本学期的工作进行了梳理和布置,进一步明确了教研组长的工作职责,为本学期教育教学工作的开展指明了方向。

   教师发展中心副主任段蕴航对本学期阅读与学科竞赛工作进行了详细规划和部署。其中重点强调了整本书阅读三课的落实、阅读打榜的实施以及超星阅读平台的助力,以此进一步完善学校阅读体系。


群策群力 研以致远

   跨学科课程的开展是本学期教育教学工作的重点之一。二年级语文老师杨兰分享了她们年级组对于跨学科课程的思考与规划。杨老师从子课题、课时、关联学科及课程内容、学习内容、阶段性成果五个方面分享了她们组对于跨学科课程《一棵树的价值》的思考和做法。她的分享为其他年级组跨学科课程的推进提供了很好的思路和参考。


   紧接着,教师发展中心主任刘恒作强调了跨学科课程的重要性,并对跨学科课程进行了有效的指导。他指出每个年级的跨学科课程的设计与实施需要项目首席、年级组长、教研组长、年级老师合力形成共同体协同推进,因此年级组长、教研组长需要起到重要的沟通和联结作用。


强化重点 攻坚突破

   分管教学副校长卢杨从教研组长的定位出发,要求各位组长树立敢为人先的引领意识、善于发现的问题意识、敏锐超群的质量意识、宽厚仁爱的责任意识,借此在专业的道路上越走越坚定,凝聚合力,提升实力,焕发活力。关于教学,卢校长强调本学期要着力新课标的学习与理解、课程的开发与实践、师生阅读的落实与升华、教师专业的提升与发展、常规工作的细化与闭环。逐一落实各类教学活动的具体要求和方式,才能高质量地完成本学期教学工作。


张弛有度 静候花开

   最后,周丽校长作总结发言,周校长肯定了各教研组长的辛勤耕耘。对于新学期,她提出各教研组应当有“动车组理念”,尽力做到“全员参与、主动担当、全面提升、高位均衡”,并且在教研活动、教学实践中真正实现“学-思-行”的落地。


   所谓“心有所向,行必能至,力之所及,恒必能成”。在接下来的时间里我们将继续以理想者、担当者、奋斗者的姿态,脚踏实地的走好教学、教研工作的每一步,在下一个春暖花开的日子里交出我们高质量的答卷。