最好的教育是免费的，
它存在于父母的每一个词、每一句话，
每一次交谈和每一份互动里。
——《父母的语言》
亲子沟通的3T原则
《父母的语言》一书的作者萨斯金德研究出了一套科学且便于操作的亲子沟通方式即3T原则，并结合具体情境，在语言与数学、执行力、毅力培养、自律性等方面为父母给予了建议。
共情关注
共情关注是指你和孩子要处在同一个语境中，他关注什么，你就关注什么。
比如母亲给孩子洗澡时，可以和他谈谈沐浴液的气味；一起玩积木的时候，说说积木的形状。孩子的注意力保持不了多久，五分钟就转移，你也要跟着他转移注意力，始终跟孩子在同一个语境下。这种共情关注的方式可以让孩子快速的学习。
分享交流
它可以让孩子更好地掌握词汇。大人可以一边做家务，一边念叨手上干的活儿：“我在做饭，我用平底锅来做饭，我放上油，打一个鸡蛋。”如果我们一边煎鸡蛋，一边在解说自己煎鸡蛋的过程，成年人听着可能要疯掉，但小孩子会把你的动作、你拿到的厨具跟词汇一一对应起来，然后他才会听到一个词，立刻明白过来这个词对应的是什么东西、什么事。
轮流谈话
轮流谈话其实就是聊天。你可以向孩子发起和展开一个话题，请注意要聊开放式的话题。如果你只问一些简单的问题，孩子用“是或不是”“对或不对”来回答，这对词汇量的积累是没什么用的。开放式的交流会让孩子开始独立思考。
开放式问题则能够完美地实现“轮流谈话”的目的。我们只需抛出“怎么办”和“为什么”，就足以让孩子在思维的世界里天马行空，独立思考，最终逐渐地学会解决问题。
4个亲子沟通方法
用描述情绪代替不耐烦
把“你自己一边玩去，不要来烦我”改为“妈妈/爸爸不是超人，累了也要休息，让妈妈/爸爸休息一下好不好”。
用和谐的语言代替发火
比如“垃圾又到处扔，就知道给我添乱”改为“如果垃圾不扔进垃圾桶，家里就变垃圾堆了哦”。
用拟人化言语代替批评
比如“怎么又不关冰箱门，真不长记性”改为“记得把冰箱门关上，冰箱里面的酸奶很怕热”。
用建设性语言代替唠叨
比如把“怎么又把水洒了”改为“和妈妈一起把桌子擦干净，下次要小心一点哦”。
苏霍姆林斯基说：“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。”不管孩子以后取得的成就如何，都希望他能是一个温暖向上的人，爱自己，爱生活，爱社会。